Akrouti, Inen. La Situation Du Barreau : Une Alternative Possible Pour L’enseignement De L’intégrale à L’entrée à L’université. Revue québécoise de didactique des mathématiques (décembre 20, 2022): 72-110. Consulté le mai 4, 2024. https://rqdm.recherche.usherbrooke.ca/ojs/ojs-3.1.1-4/index.php/rqdm/article/view/55.