Constantin, C., et L. Coulange. Sens Et Interprétation Du Signe « = » Du Point De Vue D’élèves De 6-7 Ans. Revue Québécoise De Didactique Des Mathématiques, Dec. 2022, p. 5-42, https://rqdm.recherche.usherbrooke.ca/ojs/ojs-3.1.1-4/index.php/rqdm/article/view/53.