Bergeron, L., et G. Barallobres. Processus D’abstraction Et Difficultés D’apprentissage En Mathématiques : Quelques Repères Théoriques. Revue Québécoise De Didactique Des Mathématiques, Vol. 3, Dec. 2021, p. 56-81, https://rqdm.recherche.usherbrooke.ca/ojs/ojs-3.1.1-4/index.php/rqdm/article/view/39.