Bednarz, Nadine. 2021. Ancrage De La Didactique Des Mathématiques Au Québec : à La Recherche De Sens Et De Cohérence. Revue Québécoise De Didactique Des Mathématiques 3 (décembre), 113-72. https://rqdm.recherche.usherbrooke.ca/ojs/ojs-3.1.1-4/index.php/rqdm/article/view/67.